|
|
@@ -22,9 +22,9 @@
|
|
|
Пример:
|
|
|
|
|
|
- `@изм` (изменяемость) ↔ `@фикс` (неизменность)
|
|
|
-- `Процесс` (практика) ↔ `Функция` (форма)
|
|
|
+- `Процесс` (практика) ↔ `Функция` (закон)
|
|
|
|
|
|
-→ их единство и борьба и рождает новый уровень — `протон` и `нейтрон` (практический тип), `атом`(практическая структура).
|
|
|
+→ их единство и борьба и рождает новый уровень — `протон` и `нейтрон` (конкретный тип), `атом`(конкретная структура).
|
|
|
|
|
|
### Переход количества в качество
|
|
|
|
|
|
@@ -50,7 +50,7 @@
|
|
|
|
|
|
💬 Диалектика — как компас:
|
|
|
|
|
|
-> `она не даёт готовых ответов, но указывает направление движения`.
|
|
|
+> `Она не даёт готовых ответов, но указывает направление движения`.
|
|
|
|
|
|
## 🧩 Эклектика
|
|
|
|
|
|
@@ -92,7 +92,7 @@
|
|
|
|
|
|
💬 Эклектика — как мешок с барахлом:
|
|
|
|
|
|
-> `там может быть золото, гвозди и книга про Гарри Поттера, но между ними — ни связи, ни смысла.`
|
|
|
+> `Там может быть золото, гвозди и книга про Гарри Поттера, но между ними — ни связи, ни смысла.`
|
|
|
|
|
|
## ⚖️ Противопоставление
|
|
|
|
|
|
@@ -114,10 +114,10 @@
|
|
|
|
|
|
Это правило на основе применения диалектики:
|
|
|
|
|
|
-> это разрешение противоречия между идеализмом типов и материализмом практики,
|
|
|
+> Это разрешение противоречия между идеализмом типов и материализмом практики,
|
|
|
> и разрешает его через синтез:
|
|
|
>
|
|
|
-> «тип — проекция сущего, зафиксированная в практике».
|
|
|
+> «Тип — проекция сущего, зафиксированная в практике».
|
|
|
|
|
|
Если бы правило было:
|
|
|
|